ADOLESCÊNCIA E ESCOLA: uma análise mediante o papel do Psicólogo Escolar.

  • Denilde Aparecida Silva de Oliveira Faculdade Patos de Minas (FPM).
  • Gilmar Antoniassi Junior Faculdade Patos de Minas
Palavras-chave: Adolescência. Psicólogo Escolar. Educação.

Resumo

Refletindo acerca do papel do Psicólogo Escolar, este artigo proporcionará uma reflexão do papel do profissional junto ao processo de amadurecimento do adolescente e a sua influência no ensino-aprendizagem. O objetivo é auxiliar aos profissionais da educação a refletir sobre a adolescência e os aspectos correspondente, identificando os comportamentos esperados, para que possa perceber as ações que viabilizem o processo de ensino-aprendizagem entre o adolescente e a escola. Muitas vezes o adolescente é visto de forma estereotipada o que dificulta uma percepção ampla por parte do profissional que lida com esse indivíduo. Pode se concluir que a adolescência é uma fase complexa, coloca o sujeito frente a decisões que poderão mudar seu futuro, no entanto as inseguranças que permeiam os pensamentos se fazem necessárias. Uma base sólida, que provem tanto por parte da família quanto da escola para dirimir esse período turbulento que o adolescente vive é fundamental.

Biografia do Autor

Denilde Aparecida Silva de Oliveira, Faculdade Patos de Minas (FPM).

Bacharel em Psicologia pela Faculdade Patos de Minas (FPM). denildeaparecida@hotmail.com.

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Publicado
2023-05-02
Seção
ARTIGOS