ALTUS CIÊNCIA

Estimulação Precoce na Terapia Ocupacional: Uma Abordagem para o Desenvolvimento Infantil Integral

André Vasconcelos da Silva — 2026-04-06

Resumo: A estimulação precoce é um pilar essencial para o desenvolvimento infantil, aproveitando a neuroplasticidade dos primeiros anos de vida para minimizar o impacto de condições adversas como prematuridade, Paralisia Cerebral, Síndrome de Down e Transtorno do Espectro Autista. A Terapia Ocupacional desempenha papel central nesse processo, focando no desempenho ocupacional, no brincar e na capacitação familiar. Contudo, o protagonismo clínico da profissão não se reflete proporcionalmente na produção científica. Este estudo teve como objetivo investigar o panorama da estimulação precoce no Brasil através de uma revisão narrativa e bibliométrica stricto sensu no Catálogo de Teses e Dissertações da CAPES. Os resultados revelaram um cenário de pesquisa pujante (N=173 trabalhos), liderado massivamente por programas de Educação (27 trabalhos) e Psicologia (11 trabalhos). Em contraste, o cruzamento específico com a "Terapia Ocupacional" retornou apenas 8 trabalhos (4,6% do total). A análise qualitativa evidenciou uma diluição interdisciplinar alarmante, com a profissão "terceirizando" suas pesquisas para áreas afins (Educação Física, Fisioterapia, Educação Especial). Conclui-se que há uma desconexão entre a prática clínica do terapeuta ocupacional e a geração de evidências acadêmicas próprias. Superar esse paradoxo exige o fortalecimento de programas de pós-graduação específicos em Terapia Ocupacional, essenciais para a validação de testes e a consolidação de intervenções genuinamente ocupacionais e focadas na funcionalidade infantil.

Investigação Teórica sobre Avaliação em Terapia Ocupacional na População Infantojuvenil

Renata Limongi França Coelho Silva — 2026-04-06

Resumo: A avaliação em Terapia Ocupacional é um pilar fundamental para o raciocínio clínico e o planejamento terapêutico, especialmente na população infantojuvenil. Contudo, a prática clínica no Brasil esbarra na escassez de instrumentos padronizados e validados para a realidade sociocultural do país. Este estudo teve como objetivo investigar o panorama, os desafios e as perspectivas da avaliação em Terapia Ocupacional com crianças e adolescentes no Brasil. Tratou-se de uma investigação exploratório-descritiva com abordagem mista (quantitativa e qualitativa), utilizando pesquisa bibliométrica no Catálogo de Teses e Dissertações da CAPES. Os resultados macro revelaram uma expansão robusta da grande área de Ciências da Reabilitação, com 1.841 produções e uma Taxa de Crescimento Anual Composta (CAGR) de 26,88%. No entanto, o refinamento da busca para descritores específicos ("terapia ocupacional", "teste" e "infanto-juvenil") retornou apenas seis trabalhos (0,32% da amostra). A análise qualitativa revelou que cinco destas produções consistiam em "falsos positivos" atrelados à Educação Física e Fisioterapia, restando apenas um estudo stricto sensu (defendido em 2023) focado estritamente na adaptação transcultural de uma escala de engajamento ocupacional pediátrico. Conclui-se que há um severo hiato quantitativo e qualitativo na produção de testes específicos para a Terapia Ocupacional no Brasil. A superação deste cenário exige o fomento institucional para a criação de métricas autóctones e adaptações transculturais rigorosas, ferramentas indispensáveis para a consolidação de práticas baseadas em evidências e para a defesa da identidade profissional.

Qualidade de vida relacionada à saúde dos trabalhadores de uma indústria automobilística

Iramaia Ferreira Barreto — 2026-04-08

Resumo: Este estudo objetivou verificar a qualidade de vida relacionada à saúde dos trabalhadores de uma indústria automobilística. Para tanto, analisou as características individuais e a incidência de doenças crônicas entre os trabalhadores inscritos no Programa de Gerenciamento de Doenças, bem como identificou quais os domínios do instrumento Short Form - 36 (SF-36) estavam interferindo na qualidade de vida dos trabalhadores. Tratou-se de uma pesquisa quantitativa, descritiva e transversal. Realizada em uma indústria automobilística de grande porte, na região Centro-Oeste do país e com a participação de 43 trabalhadores dos diversos seguimentos da indústria, diagnosticados com hipertensão arterial, dislipidemia e diabetes mellitus, que participavam do Programa Viva Saúde. Os resultados da pesquisa foram que, dos 43 trabalhadores entrevistados, a distribuição com relação ao gênero foi de 33 indivíduos do sexo masculino com 76,7% e 10 do sexo feminino, com 23,3%. O estado civil casado (a) foi informado por 39 trabalhadores (90,7%), sendo que 4 responderam ser solteiros (9,4%). Em relação à idade, a média foi de 40,79 anos com desvio padrão de 10,23 anos. Houve a prevalência de hipertensão arterial (74,4%), seguidas de hipertensão arterial associada à dislipidemia (11,6%), diabetes mellitus (9,3%), doenças cardiovasculares, hipertensão arterial associada à diabetes mellitus, apresentaram os mesmos valores (2,3%). Quanto à avaliação da qualidade de vida relacionada à saúde (SF-36), a maior média do escore obtido foi no domínio Aspectos Físicos (Média: 92,44), seguidos por Aspectos Emocionais (Média: 89,92), Capacidade Funcional (Média: 87,79), Aspectos Sociais (Média: 87,5) e Saúde Mental (Média: 80,09). Em contrapartida, o domínio Dor apresentou média 71,14, enquanto Vitalidade obteve 70,7, indicando valores moderados. Já o Estado Geral da Saúde (Média: 63,19) aproximou-se de um pior escore. A análise dos dados permitiu evidenciar que a comorbidade hipertensão arterial foi mais frequente em homens, casados e com idade entre 25 e 34 anos, apresentando limitação no domínio Vitalidade, demonstrando que as doenças crônicas acarretam diminuição da qualidade de vida. Neste estudo, o SF-36 mostrou ser um instrumento confiável e a qualidade de vida dos trabalhadores verificada apresentou pontuações indicando percepção positiva desse constructo.

A importância da utilização de fluxogramas na gestão da saúde no Brasil

Laura Yumi Yumi — 2026-04-08

Resumo: Este artigo analisa a importância da utilização de fluxogramas na gestão da saúde no Brasil, abordando seus benefícios, desafios e oportunidades. Os fluxogramas são ferramentas visuais que facilitam a compreensão e a gestão de processos complexos, promovendo a eficiência operacional, a comunicação clara e a padronização de procedimentos. Através de uma revisão guarda-chuva, que sintetiza evidências de revisões sistemáticas e meta-análises, foram identificadas melhorias significativas na qualidade do atendimento, na segurança dos pacientes e na otimização dos recursos quando fluxogramas são implementados. No entanto, desafios como a resistência à mudança, limitações técnicas e a necessidade de treinamento adequado podem dificultar sua adoção. Este estudo destaca a necessidade de um investimento contínuo em formação e adaptação cultural, além de um esforço integrado que envolva todos os stakeholders. A revisão identifica áreas que necessitam de mais pesquisas, sugerindo que estratégias aprimoradas são essenciais para superar barreiras e maximizar os benefícios dos fluxogramas na saúde. Conclui-se que, apesar das dificuldades, os fluxogramas representam uma ferramenta valiosa para a gestão eficiente da saúde, com potencial para melhorar significativamente a qualidade dos serviços prestados.

A Trajetória da Saúde Pública no Brasil

Bruna Rosário Silva — 2026-04-08

Resumo: Este estudo possui como principal objetivo compreender o processo de constituição histórica do campo da saúde no Brasil, apresentando seus principais setores e características. Essa compreensão promoverá o entendimento sobre as particularidades do processo decisório realizado nesse campo. Sua construção foi norteada pela seguinte questão: Historicamente, como se deu o processo de articulação do campo da saúde no Brasil? A pesquisa bibliográfica permitiu a construção de um panorama detalhado da constituição da saúde do Brasil, realizando um retorno histórico até o século XV a fim de identificar as principais tranformações ocorridas nesse campo. Através desse estudo pôde-se perceber que a saúde brasileira foi direcionada a grupos seletos nos primeiros momentos de sua organização, modificando-se com o decorrer da transição dos sistemas de governo. Para mais, aspectos relacionados a organização das instituições e os serviços prestados são de fundamental importância para o entendimento do processo de decisão realizado nesse ambiente (empreendimento dos próximos estudos). A identificação dos diferentes departamentos, bem como dos serviços por eles prestados permite ampliar a visão sobre a dimensão dos espaços de decisão, desconstruindo percepções centradas apenas no espaço interno dos estabelecimentos.

Análise crítica da Gestão do SUS: Das Reformas de 1988 aos Desafios da saúde mental do trabalhador

Thatyana Guimarães Januário — 2026-04-08

Resumo: O Sistema Único de Saúde (SUS), estabelecido pela Constituição de 1988, representa uma reforma estrutural do tipo big bang, alterando o paradigma da saúde pública no Brasil. O presente estudo objetiva analisar, por meio de uma revisão integrativa de literatura, a evolução da gestão organizacional do SUS e os impactos dessa estrutura na saúde mental de seus trabalhadores. Foram consultadas as bases Google acadêmico e o Banco de Teses da CAPES. Os resultados apontam que, embora a descentralização tenha democratizado o acesso, o subfinanciamento crônico e a fragmentação das ações geram sobrecarga e sofrimento psíquico nos profissionais da Atenção Primária. Conclui-se que a consolidação do SUS depende não apenas de recursos financeiros, mas de políticas de gestão que priorizem o cuidado com quem cuida.

Atraso da linguagem em indivíduos com Transtorno do Neurodesenvolvimento: uma revisão integrativa de literatura

Elisiane Aquino Oliveira — 2026-04-08

Resumo: Este estudo tem como objetivo analisar a produção científica nacional e internacional sobre atraso no desenvolvimento da linguagem (ADL) em crianças, com ênfase em fatores associados, métodos de avaliação e estratégias de intervenção. Trata-se de uma revisão integrativa de literatura, realizada a partir de buscas no Banco de Teses e Dissertações da CAPES, considerando estudos publicados entre 2015 e 2025. Os resultados indicam crescimento significativo das pesquisas na área, com predominância de estudos nas Ciências da Saúde e Humanas, destacando-se a Fonoaudiologia, Psicologia e Educação. Evidenciou-se que o ADL é um fenômeno multifatorial, influenciado por aspectos biológicos, cognitivos, sociais e ambientais. As intervenções mais eficazes são aquelas baseadas em evidências e que consideram o contexto do desenvolvimento infantil. Conclui-se que a ampliação de pesquisas interdisciplinares e o fortalecimento de práticas baseadas em evidências são fundamentais para o desenvolvimento de políticas públicas e estratégias de intervenção mais eficazes.

Lesões por esforços repetitivos e distúrbios osteomusculares relacionados ao trabalho de fisioterapeutas: revisão sistemática

Fernanda Ferreira Vaz — 2026-04-08

Resumo: Introdução: As Lesões por Esforços Repetitivos (LER) e Distúrbios Osteomusculares Relacionados ao Trabalho (DORT) apresentam interrelação com a execução da atividade laboral e afetam indivíduos em diferentes profissões. Os fisioterapeutas se inserem neste contexto, pois durante a realização de técnicas e condutas utilizam a aplicação de força, movimentação repetitiva dos membros superiores e permanência em posturas desfavoráveis por tempo prolongado, ocasionando sobrecarga para as estruturas e predisposição para o desenvolvimento de LER/DORT. Objetivos: Avaliar a relação entre adoecimento no trabalho por LER/DORT em fisioterapeutas, a partir das evidências científicas apresentadas na literatura específica, bem como, (1) identificar área e o tempo de atuação do fisioterapeuta; (2) identificar os segmentos corporais mais acometidos por LER/DORT em fisioterapeutas; (3) Verificar a relação da LER/DORT com gênero e idade dos fisioterapeutas; (4) Identificar a inter-relação de LER/DORT com as atividades laborais dos fisioterapeutas. Metodologia: o estudo consistiu na realização de uma revisão sistemática de incidência e prevalência, segundo o Manual da Joanna Briggs Institute, composta pelas etapas: critérios de elegibilidade, estratégia de busca, seleção dos estudos, extração de dados, avaliação da qualidade metodológica dos estudos incluídos e análise dos dados. Foram utilizadas para a busca as seguintes bases de dados Web of Science, Medline (via PubMed), CINAHL (via EBSCO) e PEDro, com os descritores controlados Physical Therapists, Cumulative Trauma Disorders e Occupational Health, combinados com os operadores booleanos OR e AND. Resultados: foram identificados 1.958 estudos, após a remoção dos duplicados foram elegíveis 1.878, para leitura na íntegra 62 evidências foram elencadas, e incluídos 24 estudos. Identificou que os profissionais fisioterapeutas apresentam a região da coluna vertebral como mais acometida, em evidência a região lombar, e alguns fatores são visualizados como riscos para o desenvolvimento de LER/DORT, como o gênero feminino, idade, tempo de atuação profissional, movimentos repetitivos, posturas inadequadas, postura ortostática, técnicas manuais, levantamento e transferências de pacientes, número de pacientes atendidos por dia, mais de dois vínculos empregatícios, atividades desenvolvidas em ambientes não ergonômicos e não inserção de ações preventivas. Considerações Finais: Ações preventivas são importantes para serem inseridas no contexto de trabalho destes profissionais, assim como, ajustes, adaptações e orientações ergonômicas. Sugere-se desta forma, que estes profissionais aprofundem os conhecimentos relacionados ao autocuidado, e as instituições de trabalho se adaptem às ações citadas anteriormente, além de, se necessário, ampliar os olhares e ações para questões que envolvam a gestão para o trabalho destes colaboradores, visando benefícios para ambos, como por exemplo, a diminuição de comprometimentos relacionados a LER/DORT.

Liderança e satisfação no trabalho nas instituições de ensino superior: protocolo de revisão de escopo

Lorena Barbosa Ferreira Teixeira — 2026-04-08

Resumo: A relação entre liderança e satisfação no trabalho é especialmente relevante no contexto das universidades, onde a complexidade das atividades acadêmicas e administrativas requer um estilo de liderança que seja capaz de motivar, engajar e apoiar os colaboradores. O objetivo principal deste estudo foi analisar a relação entre liderança e satisfação no trabalho nas Instituições de Ensino Superior (IES). Para atingir o objetivo, foi realizada uma Revisão de Escopo, seguindo a metodologia do Joanna Briggs Institute (JBI), com o intuito de mapear a literatura existente sobre o tema, identificar lacunas e fornecer uma ampla visão da pesquisa disponível.A busca inicial identificou 646 registros. Após exclusão de duplicados e triagens sucessivas, 61 artigos foram considerados elegíveis e integraram a análise final. Os estudos incluídos foram publicados entre 1997 e 2025, com maior concentração nos anos de 2019, 2020 e 2024, e originaram-se de aproximadamente 29 países/regiões. A maioria das pesquisas (n = 38) concentrou-se em docentes/professores. Os resultados evidenciaram que a liderança transformacional é o estilo mais recorrente e com maior consistência de impactos positivos, favorecendo engajamento, motivação, criatividade e comprometimento organizacional. Outros estilos, como a liderança servidora, empoderadora, inclusiva, democrática, ética, estratégica e distribuída, também apresentaram efeitos relevantes na promoção de ambientes acadêmicos mais saudáveis e colaborativos. Em contrapartida, estilos como a liderança tóxica, autocrática e laissez-faire mostraram-se associados a impactos negativos ou inconsistentes, reforçando a necessidade de práticas de gestão humanizadas e centradas nas pessoas. A análise ainda revelou a importância de variáveis mediadoras, como cultura organizacional, clima ético, capital psicológico e equilíbrio trabalho-família, que influenciam de forma significativa a relação entre liderança e satisfação. Conclui-se que a liderança exerce papel estratégico para o fortalecimento da satisfação no trabalho nas IES, devendo ser compreendida como elemento essencial para a qualidade de vida no ambiente acadêmico e para a excelência institucional. Espera-se que os achados deste estudo subsidiem a prática de gestão nas instituições e sirvam de referência para futuras pesquisas que explorem estilos de liderança menos investigados e diferentes contextos culturais.

Intoxicação por agrotóxicos no estado de Goiás

Samira Silva Ferreira — 2026-04-08

Resumo: A agricultura sempre teve um peso enorme quando se fala na política nacional brasileira, que envolve todos os seus setores produtivos, denominado de agronegócios. Vem por anos movendo nossa economia, é o setor econômico que mais influência nosso PIB. Neste sentido, com o processo de produção passando por mudanças tecnológicas e organizacionais, buscando sempre o aumento de produtividade temos a intensificação do uso de agrotóxicos. Hoje somos o maior consumidor do mundo, pensando no quão é importante o agronegócio hoje em nosso país, e a importância do estudo de tal tema, que buscamos através de um estudo verificar a incidência de casos de intoxicação por agrotóxicos em Goiás. A partir dos relatórios divulgados pela CIATox-GO identificar os principais registros e sua incidência, combinando tais dados com os relatórios anuais de comercialização de agrotóxicos disponibilizados pelo IBAMA. Buscando assim evidenciar os casos reportados de intoxicação, identificando a evolução da comercialização dos mesmos. Por fim, realizar uma reflexão do fenômeno da utilização dos agrotóxicos e a saúde do trabalhador rural.

Protocolos no Ensino da Linguagem Escrita: Evidências do Uso do Matching-to-Sample em Populações com Desenvolvimento Atípico

Elisiane Aquino Oliveira — 2026-04-08

Resumo: Este estudo teve como objetivo analisar, por meio de revisão sistemática da literatura, a eficácia de protocolos de ensino fundamentados na Análise do Comportamento Aplicada no desenvolvimento da leitura e da linguagem em crianças com atraso no desenvolvimento da linguagem (ADL), especialmente aquelas com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA). A busca foi realizada em bases de dados nacionais, considerando publicações entre 2020 e 2025. Os resultados evidenciaram predominância de procedimentos baseados em discriminações condicionais, com destaque para o Matching-to-Sample (MTS), equivalência de estímulos e aprendizagem sem erros. Tais estratégias demonstraram favorecer a emergência de repertórios não diretamente ensinados, promovendo generalização e eficiência instrucional. Conclui-se que intervenções estruturadas, baseadas em evidências e implementadas com alta fidelidade, contribuem significativamente para o desenvolvimento da linguagem e da alfabetização em populações com TND.

Um estudo comparativo entre representações cinematográficas e a realidade nos hospitais

Jackeliny Victória Rezende — 2026-04-08

Resumo: Este estudo analisa a representação da Psicologia Hospitalar no ambiente de saúde pública brasileiro a partir da produção cinematográfica nacional "Sob Pressão" (2017). O objetivo principal consistiu em verificar a fidedignidade da obra em relação ao contexto hospitalar real, utilizando como base a análise de conteúdo do oitavo episódio da primeira temporada. A metodologia, de natureza qualitativa e exploratória, fundamentou-se nos pressupostos de Bardin para decompor cenas, diálogos e dinâmicas interpessoais. Os resultados indicam que a série espelha fielmente a precariedade estrutural do Sistema Único de Saúde (SUS), o subfinanciamento crônico e a sobrecarga física e psíquica das equipes médicas. Identificou-se que a ausência do profissional psicólogo na narrativa ficcional reflete um cenário real de lacunas no suporte institucional, onde médicos frequentemente assumem, de forma sobrecarregada, o manejo de lutos traumáticos e a comunicação de más notícias. Conclui-se que a obra audiovisual atua como uma ferramenta crítica de denúncia e reflexão, evidenciando a imperatividade da inserção efetiva da Psicologia Hospitalar para a humanização do cuidado e a preservação da saúde mental dos trabalhadores da saúde.

A satisfação no trabalho dos servidores de uma instituição pública federal

Edjane Borges Frazão — 2026-04-08

Resumo: Os objetivos deste estudo foram analisar a satisfação no trabalho dos docentes e técnicos administrativos do Instituto Federal Goiano. Para tanto, realizou uma pesquisa exploratória, descritiva, com abordagem quantitativa, em que participaram do estudo 146 servidores, tendo como instrumento utilizado, a Escala de Satisfação no Trabalho (EST). Foram avaliadas cinco variáveis da satisfação no trabalho, tais como: satisfação com colegas de trabalho, com o salário, com a chefia, com a natureza do trabalho e com as promoções. Os resultados apontaram que os servidores estão satisfeitos com seu trabalho, nas dimensões: satisfação com os colegas de trabalho, com a chefia e natureza do trabalho. Verificou-se pontos de insatisfação e indiferença com relação à promoções e salários. Diante disso, o alcance da satisfação no trabalho em organizações públicas, é complexo, uma vez que alguns fatores dependem de decisões que extrapolam o alcance do gestor local, e que são oriundas de políticas externas, resoluções, regimentos e decretos.

O processo de anamnese, triagem e alta no acolhimento, na promoção e prevenção da saúde mental: um estudo sobre as práticas nas UBSs em um município de Goiás

Marianne Gonczarowska Vellozo Resplandes — 2026-04-08

Resumo: A literatura atual ainda apresenta lacunas significativas em relação aos processos de acolhimento, triagem e alta nos serviços públicos de saúde mental. Este estudo buscou investigar como os protocolos de anamnese, triagem e alta são implementados no atendimento psicológico e avaliar suas implicações para a promoção da saúde mental. Além disso, procurou identificar os métodos e instrumentos utilizados, compreender os desafios e facilitadores, discutir o impacto dos protocolos e investigar se o uso de medidas quantitativas beneficiaria a prática de profissionais nos atendimentos psicológicos em UBSs em um município em Goiás. Para isso, foram realizadas entrevistas semiestruturadas com psicólogas de UBSs, utilizando uma abordagem qualitativa e descritiva. A análise dos dados foi baseada na teoria de Bardin e revelou três eixos centrais: a “atuação das psicólogas”, “os processos de anamnese, triagem e alta”, e os “principais obstáculos enfrentados”. Assim, os resultados sugerem que a implementação de protocolos estruturados, aliada ao uso de instrumentos quantitativos e tecnologias de monitoramento, pode representar um avanço na qualidade dos atendimentos e na garantia da continuidade do cuidado em saúde mental.