ALTUS CIÊNCIA

A regulamentação da Inteligência Artificial na União Europeia e na Itália: inovação tecnológica e proteção dos direitos fundamentais

Margareth Vetis Zaganelli — 2025-02-28

Resumo: O presente estudo tem como intuito analisar a regulamentação da Inteligência Artificial (IA) na União Europeia e na Itália. Buscar-se-á, ainda, expor a relevância desta pesquisa diante do crescente avanço tecnológico global e, consequentemente, a disseminação de ferramentas digitais, bem como seus efeitos práticos no contexto italiano nos vastos setores, como o comercial, jurídico, da saúde entre outros. A pesquisa adota uma metodologia descritiva e dedutiva, na modalidade qualitativa, consubstanciada em estudos acadêmicos e em institutos jurídicos europeus. Ao longo da análise, evidencia-se que o resultado obtido é inclinado a importância de legislações reguladoras do uso da Inteligência Artificial, visando garantir a proteção e a segurança dos países e dos cidadãos da União Europeia e da Itália. Conclui-se que a União Europeia e a Itália posicionam-se como pioneiras na implementação de marcos legislativos voltadas à IA, servindo como referência para outros países, inclusive o Brasil, que buscam regulamentar essa tecnologia de forma eficiente e responsável.

Genetic factors in susceptibility to dental caries: An integrative review

Hugo Christiano Soares Melo — 2025-02-26

Dental caries is one of the most prevalent health conditions worldwide, influenced by environmental and genetic factors. This study reviews scientific evidence on the genetic factors associated with dental caries, focusing on genes related to enamel development (AMELX, ENAM), salivary composition (AQP5, CA6), and immune response (HLA), among others. The methodology involved a descriptive review of relevant scientific articles from PubMed, Google Scholar, and BVS databases, using the keywords “Dental Caries Susceptibility,” “Dental Caries,” and “Genetics,” with no temporal restrictions. Results indicate that genes such as AMELX and ENAM influence enamel resistance, while AQP5 and CA6 modulate salivary efficacy, critical factors in caries defense. Twin studies highlight high concordance in caries incidence among monozygotic twins, underscoring the importance of genetics even under varying environmental conditions. It is concluded that genetic factors are pivotal in the etiology of dental caries, and future investigations into gene-environment interactions could enhance preventive strategies and personalized treatments, contributing to a global reduction in disease prevalence.

A importância da Inclusão na Educação Infantil

Cleide Germano Pires do Couto — 2025-02-28

O objetivo deste estudo é discutir sobre o importante papel da inclusão na Educação Infantil, pois, ao ser ofertada desde os primeiros anos escolares, a inclusão pode contribuir para a superação do preconceito em relação às pessoas com deficiência ou outras necessidades especiais. Ao oferecer um trabalho pautado na ética, no respeito e no resgate à cidadania por meio da igualdade social, esta modalidade educativa contribui para a melhora da autoestima e da valorização do aluno enquanto ser produtivo e atuante, independentemente de sua condição física, social ou econômica. Para romper com concepções preconceituosas, a Educação Inclusiva tem desenvolvido um papel de fundamental importância, pois não somente tem acolhido a todos sem distinção, promovendo sua plena participação na escola e na sociedade, como também tem lhes garantido o direito de cidadão. A metodologia adotada foi a bibliográfica, que se utilizou de material publicado sobre o assunto em questão para estabelecer uma discussão em torno da problemática estudada. Os resultados mostraram que o trabalho que vem sendo desenvolvido pela Educação Inclusiva tem contribuído para uma maior valorização do ser humano e, consequentemente, para a redução do preconceito. Mostra ainda a importância de se realizar um trabalho voltado para as necessidades de cada aluno, considerando que estes também têm muito a contribuir a partir de suas vivências.

Análise dos aspectos teóricos e práticos da Educação do Campo numa escola do município de Paranã-Tocantins

Luana Aparecida Da Silva Rodrigues — 2025-02-28

This research is inserted in the field of social sciences, in order to present a study on the theoretical and practical aspects of Rural Education in a peasant school, located in Paranã-TO. The study aims to show how the challenges and possibilities for implementing the theoretical ideals of Rural Education can be analyzed in the context of this teaching unit. The theoretical part of this work is divided into subtitles that encompass the history of rural education, its struggles, its desires, the pedagogical practice of rural teachers and current dilemmas. Next, it deals with the methods and results obtained by the opinion survey carried out during the month of December 2021 with an educator and a coordinator of the local rural education units. In a way, with the accomplishment of this search it was verified that, although there is no specific knowledge of the principles of Rural Education on the part of the respondents, there is already some interest among the educators in working on valuing the local culture and generating autonomy for the students. students, which refers to the educational policy of/for the field. Finally, it was noted that the difficulties faced by educators and even by the children of the school in question around the lack of public policies affect the fulfillment of the ideals inherent in the promotion of a transforming Rural Education, in order to prevail the precariousness of teaching and demotivation of many of those involved in the educational process.

Cultura digital e educação: desafios ao trabalho docente em tempos híbridos

Roseline Martins Sabião Sousa — 2025-02-28

Resumo: Este artigo foi desenvolvido na linha de pesquisa "Desenvolvimento Profissional, Trabalho Docente e Processo de Ensino-Aprendizagem" do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Uberaba (UNIUBE). Constitui-se como uma proposta avaliativa da disciplina Eletiva "Cultura Virtual e Subjetividade". O estudo tem como objetivo explorar a intersecção entre cultura digital e educação, bem como os desafios enfrentados pelo trabalho docente em tempos de ensino híbrido. Nesse cenário de constantes mudanças e incertezas, torna-se essencial a experimentação de novas estratégias pedagógicas que promovam a aprendizagem. O conceito de ensino híbrido tem se tornado cada vez mais presente nas discussões entre professores, mas muitas questões permanecem em aberto sobre o que é e como aplicá-lo efetivamente. A metodologia adotada neste estudo seguiu uma abordagem qualitativa, incluindo a leitura e análise de bibliografia recomendada pela disciplina, anotações realizadas durante os debates em aulas síncronas, e reflexões decorrentes das discussões apresentadas pelos colegas em seminários. Essa dinâmica de trabalho, pautada no diálogo, observação e discussões em mesa-redonda, seguiu o plano de desenvolvimento da disciplina e seus desdobramentos. Com este estudo, espera-se promover momentos de aperfeiçoamento e troca de práticas sobre o ensino híbrido no contexto remoto, contribuindo para a formação de outros professores e ajudando-os a compreender os princípios fundamentais dessa metodologia, além de apresentar estratégias que possam ser aplicadas em sala de aula.

Um estudo comparado sobre gestação sub-rogada: Crime ou altruísmo?

Margareth Vetis Zaganelli

Resumo: A reprodução humana assistida engloba diferentes técnicas destinadas à implementação do projeto de uma entidade familiar, dentre elas destaca-se uma considerada controversa em diferentes países: a sub-rogação uterina. O presente artigo tem por intencionalidade realizar uma análise da sub-rogação uterina na Itália e no Brasil. Inicialmente, aborda, com esse intento, um panorama da reprodução humana assistida e suas atuais técnicas. Em seguida, trata das questões éticas e regulatórias da sub-rogação uterina em ambos os países. O estudo tem por fito ressaltar os atuais aspectos polêmicos sobre a sub-rogação uterina no Brasil e na Itália e suas repercussões no campo bioético, jurídico e social. Trata-se de um estudo de natureza qualitativa, por meio de pesquisa documental e bibliográfica e à luz do direito comparado.

O Auxílio-Reclusão:

ELIANE PEREIRA DOS SANTOS — 2025-02-28

Abstract: This work presents a detailed study of a very controversial social assistance benefit in brazilian society: named in portuguese as “Reclusion Aid”, which is money paid by de Social Security Sistem to the families of prisoners who were once tax-paying wage-earners. Thus, first, with the objective of greater understanding, the context in which this provision is inserted was presented, that is, Social Security, which is constituted by health, social assistance and social security. It is important to emphasize that the various criteria, which cover Social Security, are exposed in this work because there is a need to know them in order to understand “Reclusion Aid”. In a specific chapter, the various rules on the benefit were addressed, as well as a special topic on the rights of children and adolescents, who are some of the dependents of the incarcerated insured and who enjoy the respective social assistance benefit.

Keywords: Reclusion Aid. Social Security. Social rights

Fake News e Saúde Pública: a disseminação de falsas informações pode ser tipificada como crime contra a saúde pública?

Ana Paula Reis Brito — 2025-02-28

Resumo: A disseminação de informações falsas, conhecidas como fake news, tem sido um problema crescente na sociedade contemporânea, especialmente no contexto da saúde pública. O presente artigo tem por escopo analisar como as fake news sobre saúde podem ser tratadas no ordenamento jurídico brasileiro e se a legislação penal atual é suficiente para coibir os danos causados pela desinformação. Utilizando o método hipotético-indutivo, a pesquisa aborda a problemática da falta de tipificação penal para a propagação de fake news médicas no país e as consequências para a saúde pública. A pesquisa baseia-se em uma revisão bibliográfica sobre o tema, análise de casos concretos e jurisprudência, bem como um exame das legislações de outros países. Os resultados indicam que a atual legislação brasileira é insuficiente para mitigar a prática de disseminação de fake news médicas e sugerem a criação de um novo tipo penal dentro dos crimes contra a saúde pública. A análise das jurisprudências mostrou que os tribunais brasileiros têm adotado uma postura reativa, focando na proteção da imagem das pessoas afetadas, mas sem uma abordagem específica para fake news de saúde. Conclui-se que o combate às fake news exige uma abordagem integrada, que vá além de sua tipificação penal, combinando legislação, educação e tecnologia para oferecer uma resposta mais eficaz na proteção da saúde pública.

A ESTRUTURA POLÍTICA BRASILEIRA E SUAS PECULIARIDADES:

André Eduardo Peres Stafusa — 2025-02-28

O presente trabalho acadêmico analisa a formação das instituições políticas e democráticas no Brasil, apresentando entendimento de que foram moldadas por influências estrangeiras, muitas vezes inadequadas à realidade local. Destaca a tendência da elite intelectual brasileira de adotar ideias europeias sem considerar as disparidades locais. O texto explora a evolução do sistema político, desde a monarquia até a república, ressaltando a falta de compatibilidade com a diversidade cultural e territorial brasileira. Analisa também a centralização do poder e a interferência do Estado Novo na autonomia dos estados. Aborda a fragilidade da representatividade política e a tendência de líderes populistas na busca por soluções improvisadas. O artigo destaca a necessidade de equilibrar medidas estatais para promover a justiça social. Conclui abordando a importância de um Judiciário independente e reflexões sobre a construção política e democrática no Brasil.

O Programa Nacional de Alimentação Escolar como política de desenvolvimento local e de geração de renda aos agricultores familiares e Combinado-TO

Kélita Crisóstomo Dos Santos — 2025-02-28

The present work is the result of research carried out in the municipality of Combinado, located in the interior of the state of Tocantins, which was developed with the objective of investigating how the National School Feeding Program has been contributing to the development and generation of income for family farmers. that operate within the municipality. Therefore, the methodology adopted for the execution of the research was, at first, a review of literature and subsequently, a research of opinion by means of semi-structured quests developed with farmers. The results of the research showed that the benefited producers find in the program an instrument to encourage the continuity of their production, although the amount received is not so high, given the size of the city, the number of schools and the number of producers included in the program. When taking into account that the PNAE is an instrument of great value for encouraging family farming at the national level, it was identified that compliance with Law No. inserted in the area of education and agriculture is inserted in the context of development of the local economy and in the way in which the family farmers of the selected locality act.

RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA CONSULTORIA NA EMPRESA PARACATU EXTINTORES

william júnio carmo — 2025-02-28

This experience report is an extension project carrying out consultancy in an organization, contributing to theoretical and practical knowledge and helping the company to optimize processes and obtain good results in its management, with the development of new skills to accelerate the continuous evolution of your business. In this context, the objective of this work was to optimize internal processes and improve the management of the company Paracatu Extintores through internal processes with performance indicators. The results achieved were seen in the change in organizational culture, creating leadership and a strategic vision shared with the entire organization. It provides structure, direction and clarity regarding what needs to be done and how to achieve the desired results. Therefore, it is a valuable skill that can significantly improve productivity and well-being in different areas of life, not just within a company.

A mamoneira (ricinus communis l.) e suas propriedades medicinais

Marilene Pereira de Almeida — 2025-02-28

The use of medicinal plants has always been present in the history of humanity, influenced by indigenous wisdom and Chinese traditionality, which used them as a preventive, curative and/or palliative form of diseases. The question on this agenda is: How do extractive residents of Campos Belos understand the medicinal properties of castor beans? Therefore, the general objective is to find out how extractive people from Campos Belos understand and use the medicinal properties of the castor bean plant. The theoretical basis that supported the study came from authors such as: Lima (2014), Oliveira (2008), Tomazzoni (2006), Sousa (2010), Santos (2007), among others. An exploratory research was carried out, with a qualitative approach. Initially carrying out bibliographical research, with the search for some secondary data, originating from research into specialized materials already published, such as scientific articles, dissertations and theses. Secondly, an opinion survey took place, which made it possible to collect primary data from extractivists in the Campos Belos community on the use of this medicinal plant. We demonstrate that castor oil has good application in the development of products in the pharmaceutical industry, and also in the health area, and that it can also be applied in the cosmetics area and in the most varied products.

Reflections on the concept of ableism in the academic environment

Marco Antonio Gomes Teixeira da Silva — 2025-02-28

Architectural and social barriers reflect the lack of information that perpetuates a culture of exclusion. This scenario can also be observed in higher education, where the lack of awareness makes the situation even worse. In view of this, this study aims to investigate whether, in the academic environment, students understand and recognize the concept of ableism. The methodology adopted was quantitative with qualitative elements, using an online questionnaire as a data collection tool. The questionnaire was sent via social media groups and emails to different university program coordinators. The study sample had 154 participants, representing the five Brazilian regions. From the bibliographic deductions, it emerged that the ableist relationship is often maintained and unnoticed by people because they don't know the concept, leading to prejudiced attitudes among them. Although the number of students with disabilities in Brazilian universities is increasing, the data collected shows that there is little publicity about ableism. This study concluded that it is necessary to understand and disseminate human rights against discrimination in the academic environment, especially in teacher training, since the data collected on the percentage of debates on the concept and actions of ableism is still low in the academic environment.

Application of Statistical Process Control in the Agricultural Machinery Industry:

Daniel Bertoli Gonçalves — 2025-02-28

This study evaluated the effectiveness of Statistical Process Control (SPC) in improving the quality of structural construction of agricultural machinery at a company located in the interior of São Paulo, during the period from 2021 to 2022. The application of SPC focused particularly on the Upper and Lower Frame subsets, identifying and correcting critical deviations in the production process. The methodology allowed for more precise monitoring of the dimensional stability of these subsets, resulting in a significant reduction in variability and an increase in compliance with quality specifications. The analysis of the collected data provided a deep understanding of the critical variables involved in manufacturing, enabling the formulation of specific recommendations for continuous process improvement. Among the main recommendations highlighted, a more robust integration of the maintenance area was identified as crucial for ensuring the stability of welding devices and equipment over time. The study also suggests the future adoption of advanced technologies, such as IoT sensors and machine learning algorithms, for real-time monitoring and failure prediction, aiming to further enhance the efficiency and reliability of the production process. The results demonstrate that SPC is an effective tool for elevating the quality and efficiency of agricultural machinery production, contributing to the competitiveness and sustainability of the industry. The practical recommendations provided, such as the development of detailed protocols and the analysis of costs and benefits, aim to facilitate the continued use and expansion of SPC, promoting advances in quality control practices within the sector.

TESTE GERMINATIVO EM MILHO “2118” (Zea mays L.) COM DIFERENTES DOSANGENS DE ÁCIDO GIBERÉLICO EM PAPEL GERMITEST

Venâncio Rodrigues Valadares — 2025-02-28

Resumo: A presente pesquisa aborda a influência do ácido giberélico (GA3) na germinação de sementes de milho "2118" (Zea mays L.), um tema relevante no contexto da agricultura moderna, onde a busca por técnicas que aumentem a eficiência da germinação e o vigor das plântulas é fundamental para garantir a produtividade das culturas. A aplicação do GA3 como regulador vegetal pode ser uma estratégia eficaz para otimizar o crescimento inicial das plantas, especialmente em condições adversas, como temperaturas extremas e estresse hídrico. A importância deste tema reside na necessidade de melhorar a segurança alimentar e a sustentabilidade da produção agrícola, uma vez que a utilização de reguladores vegetais pode reduzir a dependência de insumos químicos e promover práticas agrícolas mais sustentáveis. Objetivou-se, portanto, avaliar o efeito de diferentes doses de GA3 na taxa de germinação e no desenvolvimento das plântulas de milho "2118". Para isso, foram realizados experimentos em câmara de germinação, onde as sementes foram tratadas com diferentes concentrações de GA3 e monitoradas quanto à taxa de germinação e crescimento. Os resultados indicaram que o tratamento com ácido giberélico promoveu um aumento significativo na velocidade de germinação e no crescimento das partes aéreas e raízes das plantas. Conclui-se que a aplicação de GA3 pode ser uma alternativa viável para otimizar a germinação e o desenvolvimento inicial do milho, contribuindo para a melhoria da produtividade agrícola

EVALUATION OF THE USE OF ELECTRONIC DEVICES IN THE IFRJ COMMUNITY AND ITS RELATIONSHIP WITH SLEEP QUALITY IN THE COVID-19 PANDEMIC

Henrique Simonato Sant'Anna Ávila — 2025-02-28

With the increase in the use of electronic devices due to social adaptations during the pandemic, a more in-depth and widespread study of the impact of the use of these technologies on sleep is necessary. Thus, the objective of this study is to analyze the influence of the use of Electronic Devices (EA) on sleep in the pre-pandemic periods and during the COVID-19 pandemic in the community of the Federal Institute of Education, Science and Technology of Rio de Janeiro (IFRJ). Data collection was done through an online questionnaire, adapted from the Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI) made available during the period of one month, between July 1 and August 1, 2020. The questionnaire consisted of three sections: 1) personal data; 2) questions related to sleep and AE use in the pre-pandemic period; and 3) questions related to sleep and AE use during the pandemic. Analyzing the data collected, it was observed that during the pre-pandemic period, the use of AE caused negative impacts on the sleep of the participants of the present research, namely: lower subjective sleep quality, higher rate of nightmares and greater mood variations during the day. Regarding the pandemic period, no difference in sleep quality was observed between EC users and non-users, possibly due to the profound impacts on mental and body health caused by the pandemic.

Interaction of engineering students with Gauss's Law content in an Electromagnetism class.

Edmundo Rodrigues Junior — 2025-02-28

In this work we show how engineering students were involved with Gauss's Law content in an interactive Electromagnetism class. This is a qualitative research in which the didactic proposal was applied to 12 students enrolled in the electromagnetism discipline at a Federal Institute of Education. Data collection was obtained through pre-test and post-test questionnaires and with the aid of a cell phone voice recorder. The results obtained through the audio transcription indicate active participation by students, a fact that had not happened in traditional classes. Physics topics such as Electric Flow, Gaussian Surface, Internal Charge and Electric Field in regions of a coaxial cable were covered and incorporated by the students. It is hoped that this work can collaborate with more dynamic Physics classes and can provide opportunities for students to actively participate in the classroom.

AUDIT AND HR CONSULTATION

william júnio carmo — 2025-02-28

This work reports that the terms audit and consultancy can often generate some confusion in understanding within an organization, but there should be no reason for this, as long as one properly understands what one and the other actually mean. Ethics is a major challenge in the day-to-day life of organizations, regardless of size, size or revenue. Organizations that intend to achieve and maintain a competitive advantage in the market need to be aware of ethical principles, making their employees aware of practices and behaviors that are not healthy, thus avoiding corruption as a whole. The audit can be defined based on a careful analysis of personnel policies and practices, including all HR subsystems. Data, processes, procedures and internal standards, their application and performance must be aimed at generating improvements in the current process. Consulting is by nature a service and, as such, is based on the provision of advice, a method of diagnosing a problem or opportunity to think and act, a help model to outline alternatives and support decisions. Therefore, the objective of our study is to understand ethics in audit and consultancy processes and identify the skills, roles and responsibilities required of those involved in HR audit and consultancy processes.

Conteúdo lipídico da manteiga de cacau: Entre benefícios nutricionais e riscos metabólicos

Hugo Christiano Soares Melo — 2025-02-28

Resumo: A manteiga de cacau é um componente essencial na indústria alimentícia e cosmética devido à sua composição lipídica única. Este estudo teve como objetivo realizar uma revisão descritiva da literatura sobre o conteúdo lipídico da manteiga de cacau e discutir sua relação com a saúde humana. A metodologia consistiu em uma busca sistemática nas bases de dados PubMed, Web of Science e Scopus, sem restrição temporal, utilizando descritores relacionados à composição lipídica do cacau. Os achados indicaram que a manteiga de cacau contém cerca de 95% de triacilgliceróis, com concentrações de 25-30% de ácido palmítico, 34-36% de ácido esteárico e 30-38% de ácido oleico. Apesar do elevado teor de gorduras saturadas, o ácido esteárico apresenta impacto neutro nos níveis de colesterol LDL, enquanto o ácido oleico contribui para a saúde cardiovascular. Pequenas quantidades de ácidos graxos ômega-3 e ômega-6 também foram identificadas, oferecendo benefícios adicionais. Conclui-se que a manteiga de cacau apresenta um perfil lipídico que equilibra propriedades funcionais e potenciais efeitos positivos à saúde, desde que consumida com moderação. Futuras pesquisas devem explorar melhorias no perfil lipídico por meio de avanços tecnológicos e práticas sustentáveis.

Violência contra a mulher, as redes de apoio e o bem-estar de seus trabalhadores: uma revisão bibliográfica de literatura

Carolina Barbosa Vigário — 2025-07-02

Resumo: A violência contra a mulher é um fenômeno multifacetado e é considerado um problema de saúde pública, por isso, deve ser alvo de enfrentamento por toda a sociedade pois é fruto da cultura dos espaços ao qual as mulheres estão inseridas. As redes de apoio às mulheres em situação de violência doméstica são importantes para promoção da emancipação dessas, pois lhes proporcionam acolhimento, apoio e orientação, acesso a programas sociais e de prevenção contra novos episódios de violência, contribuindo para o fortalecimento dessas mulheres e no resgate de sua autoestima e cidadania, por isso, importante estudar a qualidade de vida dos trabalhadores dessa rede pois lidam com a dor e sofrimentos dessas mulheres, o que pode impactar negativamente sem sua saúde e bem-estar. Dessa forma, o objetivo desse trabalho é verificar como a literatura acadêmica nacional tem apresentado dados sobre a qualidade de vida, saúde e bem-estar dos trabalhadores que atuam em instituições que atendem mulheres que sofrem violência doméstica e trata-se de uma revisão sistemática de bibliografia. Como resultados, observou-se poucos estudos que considerem a saúde e bem-estar dos trabalhadores que atendem as mulheres que sofrem violência e a conclusão apontou para a necessidade de aumento das pesquisa sobre o bem-estar e saúde dos trabalhadores da rede de apoio à mulheres em situação de violência, já que eles contribuem para emancipação, auxílio, apoio, educação e ressignificação das experiências vividas por essas mulheres e as auxiliam na retomada do protagonismo das suas vidas e no resgate de sua cidadania.

Gerir Com Competência: Caminhos Para Uma Gestão Escolar Democrática, Inclusiva e Humanizada

Agda Aparecida Rabelo Ferreira — 2025-07-04

Resumo: O gerenciamento de uma instituição de ensino exerce um papel essencial para assegurar que os processos de aprendizagem, bem como o desenvolvimento social, crítico e cidadão, ocorram de forma eficiente, inclusiva e humanizada. Por essa razão, a gestão democrática é considerada o modelo ideal a ser adotado. Contudo, as escolas enfrentam diversas dificuldades na implementação desse modelo, que exige a superação de desafios significativos, sendo o principal a inclusão de todos os segmentos da comunidade escolar nas decisões. Nesse cenário, nosso objetivo foi examinar, por meio de pesquisas bibliográficas, os conceitos, fundamentos, diretrizes, o papel do gestor e as percepções acerca da gestão democrática escolar. Para tal, realizamos uma pesquisa qualitativa fundamentada em pesquisas publicadas nos últimos cinco anos. Os resultados demonstram que a gestão democrática busca a descentralização do poder, existindo legislações que determinam que as instituições de ensino devem operar sob essa perspectiva, garantindo a participação de todos os segmentos da comunidade escolar. Ademais, concluímos que a função do diretor transcende as atribuições administrativas e financeiras e perpassa a dimensão pedagógica. Dessa forma, entendemos que as escolas se esforçam para implementar uma abordagem democrática, mas encontram numerosos obstáculos que dificultam a concretização desse modelo de gestão.

Desvendando a Educação de Jovens e Adultos com Tecnologias: concepções, desafios e trajetórias dos envolvidos

Agda Aparecida Rabelo Ferreira — 2025-07-04

Resumo: A EJATEC representa uma das propostas do Novo Ensino Médio voltadas para a Educação de Jovens e Adultos (EJA), com o objetivo de integrar essa modalidade educativa à formação profissional, buscando aumentar a empregabilidade e estimular a continuidade dos estudos entre os alunos. Com isso em contexto, o presente artigo tem como finalidade analisar o Novo Ensino Médio na modalidade EJA, em articulação com a Educação Profissional, por meio do programa EJATEC. A pesquisa é de caráter bibliográfico e documental, com dados avaliados por meio de uma abordagem qualitativa. Baseando-se em uma discussão teórica fundamentada nos princípios da pedagogia crítica, realizamos uma análise dos documentos e das diretrizes normativas oficiais referentes à implementação da EJATEC nas instituições educacionais. Os resultados indicam que a implementação deste programa promove a escolarização básica acompanhada de qualificação profissional, direcionada a um público que esteve, por um longo período, à margem dos processos educacionais formais. Assim, o programa contribui não apenas para a conclusão do Ensino Médio, mas também para a inserção no mercado de trabalho, no ensino superior e em outros contextos sociais que demandam conhecimentos escolares fundamentais para uma participação ativa na sociedade.